פורומים חדשים
כלים שימושיים
7.8% מאוכלוסית הילדים בארצות הברית סובלת מבעיות קשב וריכוז.
56% מסך ילדים אילו מטופלים בתרופות לשיפור הבעיה.
הואיל והפרעות קשב וריכוז כרוכות באופן רגיל בהשגיות ירודה בלימודים, בדקה קבוצת חוקרים את הקשר שבין הטיפול התרופתי וההשגיות האקדמית.
594 ילדים נבדקו בתקופה שבין גן הילדים לכיתה החמישית בבית הספר.
נמצא שיש מתאם חיובי ברור בין השיפור ביכולת הקריאה ולימודי המתמטיקה, לבין הטיפול התרופתי בהפרעות קשב וריכוז.
עם זאת אין בטיפול כדי לסגור על פערים בין הסובלים מההפרעה לבין אילו ללא בעית קשב וריכוז.
נדרש מחקר ארוך יותר להבנת הקשר בין הטיפול לשינוי ההשגים האקדמים.
56% מסך ילדים אילו מטופלים בתרופות לשיפור הבעיה.
הואיל והפרעות קשב וריכוז כרוכות באופן רגיל בהשגיות ירודה בלימודים, בדקה קבוצת חוקרים את הקשר שבין הטיפול התרופתי וההשגיות האקדמית.
594 ילדים נבדקו בתקופה שבין גן הילדים לכיתה החמישית בבית הספר.
נמצא שיש מתאם חיובי ברור בין השיפור ביכולת הקריאה ולימודי המתמטיקה, לבין הטיפול התרופתי בהפרעות קשב וריכוז.
עם זאת אין בטיפול כדי לסגור על פערים בין הסובלים מההפרעה לבין אילו ללא בעית קשב וריכוז.
נדרש מחקר ארוך יותר להבנת הקשר בין הטיפול לשינוי ההשגים האקדמים.
